围绕主题建构故事

9 月 19 日下午本学期第二期悦读·读书会暨第二场咸宁农村社区建设系列活动在学院 309 会议室召开。会议由徐建红主持、秦一鸣主讲,主要分主题汇报、交流互动、点评总结三个环节进行。

主题汇报:转型中的肖桥村

此期工作汇报主要以暑期驻扎咸宁肖桥村的调研实践成果作为基本内容,从肖桥村简介、建设的特点优势与问题诊断、整改方案与建设成果、难点和理论思考以及发展方向五个方面对肖桥村的农村社区建设工作作了生动而详实的汇报。肖桥村作为典型的城郊村,在城镇化过程中发生很大改变。汇报中得知肖桥的优势也是其不足,如空间资源丰富,但利用率低;历史文化资源丰富,但未融入社区建设;存在社区社会组织,但活动单一等等。为此驻村小组对肖桥村的农村社区建设作了全面的整改方案,涵盖功能布局、服务公开、组织孵化以及制度规范等方面,经过与相关工作人员不断地沟通协商,将整改方案跟进落实,并将整改效果通过图片、宣传手册等形式向大家一一呈现。最后秦一鸣从加强规划设计、引导多方参与、注重因地制宜等方面对工作进行了多方面的反思和总结;并从建设主体、服务客体、组织机构等多方面对于肖桥村的发展方向提出建议。

交流互动:思维碰撞与感悟分享

汇报结束后,大家就此次主题读书会内容展开了热烈的讨论,对于大家的疑问秦一鸣根据在调研中的所见所闻所感一一解答。而翁俊芳从转变思想观念、完善体制机制、优化平台建设、健全服务体系、扩大主体参与、充分利用资源、提升民主自治等 7 个方面对此次汇报进行提升总结,并提出自己的思考,推进了读书会的延伸探讨。郭松则从农村社区建设需要的元素对两次主题汇报进行高度凝练,认为社区建设只有具备动机、理念、资源、技术四个元素才能持续有效运转。而后各位博士从汇报内容要形成体系、聚焦思路以及学术自觉、问题意识等方面分享感悟,同时也是对读书会更高的期待。

点评总结:指点迷津与提升格局

最后陈老师对此次读书会作了精彩点评,肯定中带有更高要求。本期读书会以活泼而又不失严肃的形式展示了工作成效、实际问题以及个人思考,但缺乏系统性,缺乏问题聚焦。纵观全场读书会,陈老师提出四点提升建议:准确定位聚焦问题、围绕主题构建故事、抛开对策回归学术、多元互动营造氛围。

读书会是学习与分享的平台,我们在这个平台中学会分析现实与理论的偏差,发现问题并追根溯源,从而聚焦问题意识、不断提升理论素养。

责任编辑 李露露
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